Como foi Belém de 1996-2004, aqui dava vontade de morar...

‎1-Bolsa escola, onde cada aluno da rede municipal ganhava um salário minimo para manter a criança na escola, isso melhorou muito a vida dos belenses de baixa renda....foram as inumeras escolas que ele fez nos bairros mais pobres

2-REvitalização das praças e construção de inumeras delas nos bairros da cidade, e asfaltamentos e saneamentos nos bairros mais carentes de belem, quem mora no Jurunas, Guamá, Terra Firme, baixada do marco......sabem disso, mas acho que você não morava lá, isso levantou a auto estima dessa população.

3-Criação de emprego e renda, o Edmilson criou o banco do povo, onde qualquer cidadão que tinha vontade de montar seu pequeno empreendimento mas não tinha dinheiro, a prefeitura emprestava dinheiro e o cidadão realizava seu sonho e sustentava sua familia, eu presenciei varias pessoas que mudaram suas vidas por conta desse projeto(maquina de açai, fabrica de vassoura,lojas de roupas, enfim....)

4-Edmilson valorizou extremamente a cultura, resgatou e incentivou as apresentações das quadrilhas juninas, alem de fazer a praça Waldemar Henrrique, onde os eventos culturais aconteciam, e na época era muito bonito.

5-Edmilson criou Pronto Socorro do Guamá, que até hoje atende todos os bairros de belem inclusive pacientes do interior.

6- Hoje a Prefeitura de Belém, paga melhor que o governo do estado, mas isso graças ao Edmilson que com sua politica de valorização do servidor, deu um aumento significativo a esses funcionários, e se você conhece algum funcionário da prefeitura pergunte como era na época, concursos que e mais concursos depois de muitos anos.

7-Você conhece o ver o peso?. o mundo todo conhece o cartão postal do pará, você lembra como ele era?, acho que não, e como ele ficou na gestão do Edmilson?

Corrida rumo a Prefeitura de Belém

A empresa Alvo Marketing e Publicidade Ltda encaminhou a Justiça Eleitoral os dados referentes à pesquisa eleitoral sobre as Eleições Municipais 2012,a qual foram protocolizadas sob o número PA-00002/2012, registrada no sistema de pesquisas eleitorais em 12/0/2012.  A Análise Estatística foi feita pela Estatística Silvia Caroline S. Pena Diretora/Sócia da empresa Alvo Marketing e Publicidade Ltda.

A Pesquisa de Opinião Pública foi realizada em Belém, onde foram pesquisados 48 bairros.

Com 997.105 eleitores conforme divulgação do TSE em 01/2012, tendo o referido Município 20,91% do eleitorado do Estado do Pará.

O objetivo principal da pesquisa é conhecer a preferência dos eleitores de Belém para a próxima campanha eleitoral à Prefeito de Belém.

Milagres existem

O que tanto nós professores do município de Castanhal esperávamos, ocorre agora... A partir de agora poderemos ter acesso ao nosso regime jurídico único a Lei que nos rege no município Lei 003/2009.

Para baixar a referida Lei. 003/2009, clique aqui

Para ler online, leia abaixo.

Regime jurídico único Castanhal

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Feliz dia do trabalhador e você meu querido amigo e amiga, que neste momento lê esta mensagem. É chegada cada vez mais a hora de nunca nos baixarmos diante dessa classe opressora que nos tenta sempre nos desvalorizar e para comemorarmos o HINO DA UNIÃO DAS REPÚBLICAS SOCIALISTA SOVIÉTICAS.

Os trabalhadores não têm nada a perder em uma revolução comunista, a não ser suas correntes."

Karl Marx

"PORTARIA" OU PORCARIA?

Segundo informações de alguns professores, a SEMED vem efetuando a lotação dos trabalhadores em educação de acordo com a "PORTARIA" que foi feita pela própria Secretaria de Educação. Então, a SEMED não ACEITOU a proposta de portaria de lotação que foi sugerida pelo SINTEPP a pedido do próprio secretário de educação. A nossa proposta de portaria de lotação foi formulada com critérios rigorosos, claros e objetivos com o intuito de disciplinar a lotação de todos os trabalhadores em educação. Veja o que diz o artigo 4º da nossa portaria:

Art. 4º- A lotação de pessoal nas Escolas e na Sede da SEMED será procedida de acordo com a seguinte ordem de prioridade:

I – servidores que ocupam cargo efetivo;

II – servidores que ocupam cargo suplementar permanente;

III – servidores que ocupam cargo estatutário não estável;

IV – servidores temporários.

Este artigo é bem claro quanto a ordem de prioridade de lotação, e há muitos outros critérios a serem considarados. (consultar proposta de portaria neste blog).

Já a PORTARIA Nº203/2011, feita pela SEMED, traz como primeiro critério:

"O docente deverá ser lotado com 100 h/a em regência de classe, conforme o que rege o edital do concurso para o qual ele foi aprovado."

Segundo critério:

"A ampliação da carga-horária será dorecionada SOMENTE pela Coordenadoria de Ensino/SEMED, conforme necessidade."

No primeiro critério, percebemos a falta de coerência entre o que rege o edital do concurso e o que a SEMED faz, pois a Secretaria de Educação lota professores com menos de 100 h/a; ora, se a SEMED pagasse um salário digno que desse conta de suprir as necessidades dos professores(as), nenhum professor(a) ficaria se sacrificando com tantas turmas em sala de aula.

No segundo critério, que é o pior, percebemos que a SEMED condiciona SOMENTE a ELA a ampliação da carga-horária conforme a NECESSIDADE. Vejam quanta falta de objetividade, primeiro, qual é essa necessidade? Segundo, se ela (necessidade) existir, de quem será a prioridade de lotação? Outro problema e´que a SEMED diz que SOMENTE ela fará a ampliação da carga-horária. Cadê a autonomia da escola?, que é quem realmente conhece a sua necessidade.

Saussure, pai da Linguística, já dizia que, num par mínimo de palavras, se mudarmos um dos segmentos fônicos, uma consoante por exermplo, a palavra passa a ter outro significado. Então, se trocarmos a consoante [T] pela consoante [C] da palavra PORTARIA teremos a palavra PORCARIA, que significa COISA MALFEITA. Assim, PORCARIA é o nome mais adequado para o documento que a SEMED fez para dizer que está lotando os professores, porque é uma coisa malfeita, que não disciplina nada.

Portanto, temos que está TODOS UNIDOS para combater mais essa intransigência da SEMED.

ATENÇÃO GREVE EM CASTANHAL

TERÇA FEIRA A PARTIR DE 8 DA MANHÃ ATO PÚBLICO EM FRENTE A PREFEITURA MUNICIPAL DE CASTANHAL

QUARTA FEIRA FAREMOS UM ATO PÚBLICO EM FORMA DE REPÚDIO DESTA VEZ EM FRENTE A CÂMARA MUNICIPAL DE VEREADORES DE CASTANHAL E NESTE MESMO DIA INICIA-SE A GREVE DO MAGISTÉRIO MUNICIPAL.

PROFESSOR, COMPANHEIRO SAIA DE CASA, VENHA JUNTAR-SE AO MOVIMENTO O POVO UNIDO JAMAIS SERÁ VENCIDO, PRECISAMOS DE SUA CONTRIBUIÇÃO PARA ENGROSSARMOS O CALDO, E SÓ COM A SUA FORÇA, PRESENÇA E CONTRIBUIÇÃO CONQUISTAREMOS EM CASTANHAL UM ÂMBITO DE TRABALHO MAIS JUSTO E MELHOR PARA TODOS NÓS!

É cada uma que até parecem duas

Ás vezes fico nessas reuniões como disse o meu querido Mário Quintana "Sempre me senti isolado nessas reuniões sociais: o excesso de gente impede de ver as pessoas..." apenas prestando atenção nos discursos, "eu amo isso", "eu amo aquilo", pura demagogia e o excesso de autoritarismo ou acham que não tenho mais opção? Expresso-me a hora que eu estiver com vontade de expressar-me conforme Constituição Federal de 1988.


"Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, liberdade,igualdade, segurança e a propriedade, nos termos seguintes:

• IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;"

Ou seja sou livre para me expressar a hora que eu tiver vontade, por que na educação terá que ser diferente? Só por ser educação? É isso? A educação vai de contra aos ideais republicanos da carta de 88?

Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm

E quanto a "participação" o meu critério é o estabelecido de acordo com a língua portuguesa e passo a saber o significado da palavra:

"v.t. Fazer saber, comunicar, anunciar. / Tomar parte em. / Associar-se pelo sentimento, pelo pensamento, pela presença; solidarizar-se com."

Fonte: © 2008 - 2012 Dicionário Do Aurélio Online